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灵芝携手有渔,当scratch教育走进小学

328日,为了给小朋友普及互联网知识,扩展视野,浙江绍兴灵芝小学请来了杭州有渔编程负责少儿编程教育的黄老师,走进社团课。

灵芝携手有渔,当scratch教育走进小学

既然是少儿编程的普及,scratch是最佳的选择。Scratch为何适合做少儿编程工具?因为scratch不需要写代码,只是通过逻辑的积木堆叠模式就能完成游戏与动画项目,既不会显得枯燥,又可以形象地让孩子理解代码的运行顺序。

灵芝携手有渔,当scratch教育走进小学

少儿编程科普课程上黄老师使用scratch为小朋友现场制作了一个《小猫走迷宫》的小游戏,游戏规则很简单,在scratch上绘画一个简单的迷宫,控制scratch的小橘猫走迷宫,碰到迷宫尽头的对象即获胜的游戏。小朋友们对于scratch的学习能力非常强,完成最基础版游戏后,小朋友就开始了DIY,有的制作出了多人同时走迷宫,相互挑战,有的完成了将事件绑定到键盘上,通过键盘操作小橘猫移动。

灵芝携手有渔,当scratch教育走进小学

黄老师在下课后,对记者说“现在的小孩子很聪明,在他们出生的时候互联网就已经普及了,他们的世界中早已对互联网产生了认同与信赖,有一种发自内心和电脑交流的渴望。”在谈到是如何想到设计scratch迷宫的时候,她说是在B站看到经常有小朋友通过scratchminecraft制作迷宫,房子的时候想到的。最后接受采访的时候提到一个家长们可能关心的问题:为何Scratch为何适合做少儿编程工具?

在办学五年时间里,有渔编程无论是线上还是线下课咨询中经常有人问到的一个问题,为何入门都选择scratch。编程教育前期是需要靠有趣的画面和简单的设计培养孩子兴趣,建立基础编程思维。到了算法级别后,有趣的画面就不再重要,综合之下scratch是最佳的入门学习工具。

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责任编辑:黄小春
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